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医学伦理学实践教学对高校伦理道德的教育意义

         

摘要

随着我国医学事业需要更多的新鲜血液,高校医学生的医疗教育越来越受到国家的重视,医学生们的课堂早已不再仅限于理论课堂,理论与实践相结合的方式能更好地让医学生们体会到除了理论专业知识以外的人伦道德,通过课程教学的多元化的设计,让学生们在学习过程中能够更好地学习体会到生命的价值,培养医学生们对医学观和生命观的认识与思考,注重伦理学文化氛围的营造与熏陶等,让医学生们在面对“无言恩师”时,了解人体的奥秘的同时,也要对生命的敬畏,在面对教学实验室里的实验动物时,要秉承着崇尚科学,善待动物的文化理念,珍惜实验动物。在面对人命生死攸关的时刻沉着、冷静且不再冰冷。医学伦理学实践教学对于当代高校医学生的伦理道德教育意义有待进一步提升与研究。

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