“党支部建在实习点上”——护理专业临床实习阶段学生党员教育管理模式研究

摘要

实习生党员教育管理是高校党建工作的重要组成部分,但由于护理专业教育的特殊性,实习生党员将在临床实习近一年时间。面对实习周期长,脱离学校管理等特殊情况,实习生党员不能及时参加学校党组织生活,接受党组织的教育、管理和监督。本文探讨将党支部建在实习点上,通过完善制度建设,强化队伍建设,创新管理模式等措施,为推动高校党建工作有效开展提出一些可行切实可行的建议。