设计教育的反思与对策

摘要

本文从批判的角度对中国当代艺术设计和设计教育进行了分析,从设计及设计教育主体的缺位、设计伦理的缺失带来的种种不良后果和产生原因进行了反思,并提出了相应的改革对策。