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许晓艳;
沈阳建筑大学设计艺术学院;
设计; 理性; 感性;
机译:理性与感性:理解专业博士学位
机译:在工程设计教育中运用反思促进团队合作理解
机译:在运用“对话方法”进行设计实验的思想中运用“城市识别”的可能性第2部分在设计思想中检验“城市识别”和“对话方法”的引入的影响
机译:阅读理解策略的明确指导:对d /聋哑学生策略运用和阅读理解的影响
机译:运用程序理论来理解系统回顾中系统经济回顾对社会经济群体干预措施的不同影响-系统方法论回顾
机译:语速和CALL设计特征对EFL听力理解和策略运用的影响
机译:运用三角责任模型理解维和行动中的心理矛盾
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:运用动态词汇理解口语
机译:运用mattress结构的特征理解和决定mattress结构的适用性时的mattress结构和过程
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