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刘慧军;
山西太原市清徐县县城第二初级中学;
“课题学习”; 数学素养; 解决问题的能力; 七年级; 学生自主; 挖掘; 内容; 综合性问题;
机译:挖掘内容知识智能移动应用程序的挖掘用户行为规则的研究问题
机译:故事挖掘:引发故事并挖掘其内容以获取文化杠杆1
机译:浅谈土壤剖面性基因活性在挖掘喀斯特临界区天文台农业后的逐步营养营养恢复下
机译:浅谈浅谈浅谈浅谈浅滩研究与分析的研究及分析
机译:数据内容挖掘:从卫星图像中提取和分类基于内容的元数据(遥感)。
机译:括号内的内容:对括号内容进行分类以进行文本挖掘
机译:戦时中に使用された「中等数学」と课题学习 - 「见取図(2)(等测図)」を课题学习の题材として取り上げるための大学生および中学生を対象としての调查を中心に
机译:使用随机最近邻数据挖掘方法从天气和一个预测的多个预测因子(低水平湍流)的天气预报中提取最大信息内容。
机译:计算机可读介质记录的内容,用于挖掘用户信息的内容提供设备,内容提供方法,用户信息提供方法和内容搜索方法
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
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