挖掘教材重基础 培育思维提素养--对2021年德州市数学中考试题第24题的评析

摘要

2021年山东省德州市数学中考第24题源于教材,注重基础,素养立意,突出对学生思维能力的考查,具备较高的研究价值.文章梳理符合学生认知的多种解法,分析学生解答中出现的错误,反思课堂教学中存在的问题,并给出了有效的教学建议.