谈初中物理实验教学的点滴收获

摘要

教育改革背景下,学科核心素养培育成为初中物理教师在教学活动中必须达成的一项根本任务,由此出发,教师应重视提高对于实验教学模块的重视力度,着力改善物理实验教学质量,提高学生在物理实验中的参与程度,重视深化其对于实验知识的掌握并提高其综合实践能力。