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在阅读中感悟 在研究中升——谈语文教学中的研究性阅读

         

摘要

本文简要地论述了研究性阅读的内涵和高中语文阅读教学的特性,并在这个基础上论述了研究性阅读在高中语文教学中的具体实施步骤。通过开展研究性阅读,让学生学会积累,相信能达到“在阅读中感悟,在研究中升华”的效果。

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