浅谈初一作文教学的现状及策略

摘要

初一是小学与初中的衔接阶段,如何快速提升学生的写作水平,一直是一线教师关注的话题。在作文教学方面,我主要以微日记为突破口,在素材与构思方面不断创新与实践,让学生逐渐爱上写作,经过三年的摸索与实践,初见成效。