中等职业教育汽车检测与维修专业教学分析

摘要

随着我国汽车领域的不断发展,社会对此行业的专业人才要求逐步提高,并且对人才数量的需求呈现上涨趋势。在这样的情况下,中职学校属于培育专业人才的主要场所,需要培养学生的专业能力与综合素养。基于此,本文分析了中等职业教育汽车检测与维修专业教学现状,提出了中等职业教育汽车检测与维修专业教学措施,期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。