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杨阳;
安徽省阜阳市阜南县老观乡王岗教学点;
生成性资源; 小学语文; 高效课堂;
机译:利用工厂数据进行运营支持的思考-[用户观点:运营支持的概念和现场数据的利用]:构建“最佳生产供应操作系统”并在LNG基地高效运营
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:隐性系统建设构建资源有效利用中心建立了不可用的资源有效利用中心
机译:(1048)建构主义学习对象的发展,提升知识构建和本科生批判性思考
机译:利用形成性研究为密西西比州的资源贫乏家庭开展健康饮食的社会营销活动
机译:利用多组织转录组学构建陆生蜗牛Theba pisana的综合基因资源
机译:对乍得野生动植物资源和土地利用的思考
机译:为数据处理系统,程序和设备的多个资源生成显示集成性能趋势的方法(显示资源的集成性能趋势)
机译:利用带宽资源高效利用互联网资源的计算机系统
机译:具有启动子的核苷酸序列的分离的核酸分子,该启动子能够在植物构建中启动DNA的不丝状组成性转录,载体,宿主细胞,一种在异源群体中以核苷酸序列组成性表达的方法
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