基于传统文化渗透的高中语文文言文教学策略探究

摘要

cqvip:文言文是语文教学中的重要组成内容,对考察学生文化底蕴、弘扬传统文化有着重要作用。高中是学生思想与情感发展的重要时期,语文作为基础学科之一,教师应在传授学生基本知识的同时合理渗透我国古代优化文化,既为学生拓宽了文学视野,又促进其语文学科核心素养的形成。而从目前高中语文教学现状来看,传统文化的渗透在文言文课堂教学中还存在一定的问题。本文主要分析上述问题,从三个方面来详细展开论述。