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潘延海;
江苏省南通市小海中学;
课程改革; 历史教学; 初中; 革新; 课堂教学; 基础教育; 教学改革; 合作学习;
机译:理解教育及课程改革——从《理解媒介》谈起
机译:课程改革:课程理论-课程改革的起点还是终点
机译:通过CES医学计划的能力进行课程改革。 (通过CES医学课程的能力进行课程改革)
机译:半工业纸浆处理改进的先导:创新理念
机译:外交政策调整作为适应性行为:中国的“独立的和平外交政策”,1982-1989年。
机译:基于传统智慧和新理念的改进
机译:一个关于课程改革的课堂教学实践课程改革课程教学实践课程改革课程教学改革课程改革
机译:环境改进和导航基础设施:对现有实践,创新理念,障碍和研究需求的研究
机译:课程改革死跑车
机译:促进创新理念的商业化
机译:公共停车场建设的新理念及其实现
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