初中生道德选择能力培养的实践与思考

摘要

人们除了要拥有道德认知、道德情感以外，还要拥有道德实践能力。初中生正处于人生观、世界观、价值观的形成时期，教师要注重培养学生的道德实践能力。新课程改革提出，教师要引导学生学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念，以正确的价值观为标准，作出正确的道德判断和选择。由此可见，道德选择能力是初中生的必备能力之一。