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重视双基 联系现实 指导复习——2007年河南省示范性普通高中毕业班教学质量调研考试文科综合卷Ⅰ历史试题主观题分析

         

摘要

2007年3月,近20万学生参加了河南省示范性高中的调研考试,试题由河南省基础教研室高中教学研究中心历史学科中心组部分成员命制。就历史学科而言,试卷按照考试大纲的要求和题型示例所给的样卷模式命题,重视基础和主干知识,以能力立意为主,着眼于学生的知识与技能、过程与方法等多方面的发展,相信能对学生最后阶段的备考产生一定的指导作用。

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