首页> 中文期刊> 《中学数学》 >借助模型寻思路,关联知识觅解法——以一道几何题的解决为例

借助模型寻思路,关联知识觅解法——以一道几何题的解决为例

         

摘要

<正>在中考前的一段时间,毕业班的教师忙着选题、做题、研题,不亦乐乎.其间,有几位教师与我交流了一道题的解法,得知这道题的得分率很低,这引起了笔者对这道题一探究竟的兴趣.一、试题呈现如图1,四边形ABCD中,AB=1,BC=31/2,CD⊥AC,CD=AC,求BD的最大值.

著录项

  • 来源
    《中学数学》 |2019年第22期|64-65+70|共2页
  • 作者

    丁坚锋;

  • 作者单位

    浙江省三门县三门初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号