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绝对值问题的简解策略

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绝对值是中学数学中的重要内容,含绝对值符号的问题在数学习题中占有一定的比例,这类问题的一般解法是依据绝对值的定义分类讨论去掉绝对值符号,进而转化为不含绝对值符号的问题来求解.这样做解题过程冗长繁琐,本文拟介绍几种简解这类问题的常用策略.

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来源
《中学数学》 |2001年第2期|23-24|共2页
作者
宋振苏;
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作者单位

江苏省赣榆县赣马高级中学;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词

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