首页> 中文期刊> 《中学数学(初中版)》 >我们需要怎样“展示”模拟上课——记一次“青基赛”观摩活动

我们需要怎样“展示”模拟上课——记一次“青基赛”观摩活动

         

摘要

笔者有机会观摩了某次青年教师基本功比赛,比赛项目包括基础知识与解题能力测试、粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、模拟上课等评比活动,下面即是笔者对“模拟上课”环节的记录与反思.

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