捕捉生成 演绎精彩

摘要

随着新课程的深入实施,我们的课堂教学发生了很大的变化,比如情境教学、探究教学等的引入.然而,你会发现有一些所谓按新课改理念实施的示范课、评优课,有着专门创设的情境、精心设计的问题、无比流畅的教学流程,这些看似几近完美的课其实只是＂优秀的表演＂.