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吴卫平;
江苏省郑梁梅高级中学;
等差数列; 解题途径; 数学学习过程; 数列知识; 变式; 数学水平; 基础知识; 发散思维;
机译:分析高中数学三角函数解题常见误区及正确解题方案
机译:附:2007年大赛参赛者“解题反思”摘登——对第14题(2)的解题反思
机译:等差数列的N项和及其应用
机译:使用连贯关系生成阅读理解题
机译:数学解题阅读理解模型的组成及其与解题成功的关系
机译:初探抗抑郁药物对严重厌氧厌氧神经治疗对高频重复经颅磁刺激(RTMS)的反应的初探
机译:使用图表记忆解题模式-参加大学入学考试的解题模式-
机译:初探日本大学生成功与失败听力策略初探
机译:液体流动发电装置和方法,以及初探液体流动发电装置的方法
机译:宽度初探图的处理方法和装置
机译:手持式数学解题装置
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