对一道课本规律题的探索归纳和推广

摘要

在当前应试模式下,学习任务繁重,各种题目层出不穷,同样或者同类型的题目多次重复出现的情况更是屡不见鲜,而当学生遇到这些同类型的题目时却丝毫没有察觉,花大量的时间做了大量的练习后解题能力也不见得提高,这便是令人苦恼的题海战术.在教材中有很多经典的习题,具有广阔的拓展空间,很多题目“形不同而质相同”,抓住图形的结构和题目本质特征进行研究、归纳,可以达到举一反三、触类旁通的效果.