中职机电技术应用专业教学中的德育问题及渗透策略

摘要

随着时间的流逝和学校教育水平的提高,对学生的德育工作也提出了更高的要求.为了使中职学生更好地适应社会环境,中等职业学校在其课程中纳入了道德教育,这要求教师除了教教科书上的内容外,还应在学生的生活中促进道德教育.本文根据机电技术在中等职业学校的应用,结合教育和课堂教学经验,分析了机电技术在中等职业学校应用中的德育问题,并提出了渗透策略,以供参考.