首页> 中文期刊> 《中学课程辅导（江苏教师）》 >高中英语有效教学的思考

高中英语有效教学的思考

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

本文主要对当前的热点话题“有效教学”做一番探讨.首先从教材的角度分析教师如何对教材进行整合,探讨了有效教学应注重的几个问题.

著录项

来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2011年第9期|89-89|共1页
作者
倪兰萍;
展开▼
作者单位

江苏盐城市一中;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
高中英语; 有效教学; 思考;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中英语有效教学思考 [J] . 吴秀华 . 中学生英语 . 2021,第008期
2. 基于核心素养的高中英语有效教学的思考和实践 [J] . 易小艳 . 求知导刊 . 2021,第39期
3. 高中英语“自能课堂”有效教学模式的实践与思考 [J] . 陈雪琴1 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2019,第023期
4. 对高中英语写作课堂"有效教学"的几点思考 [J] . 尹明昊 . 中国校外教育（基教版） . 2016,第010期
5. 高中英语实施有效教学的思考与实践 [J] . 王晶 . 成才之路 . 2015,第010期
6. 小学道德与法治课堂有效教学策略思考 [C] . 颜国安 . 2020课程教学与管理云论坛 . 2020
7. 混合式教学视角下高中英语教师有效教学行为调查研究 [A] . 崔昀莹 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号