校园不同区域空气中细菌含量的调查研究

摘要

高中生物新课程标准的新课程理念中提出要“倡导探究性学习，注重与现实生活的联系”，下面研究校园不同区域中空气中细菌含量，通过探究活动，引导学生关心现实生活，形成良好的卫生习惯，健康生活。