“睫状肌调节晶状体”简易模型

摘要

七年级《生物》下册第四章“视觉的形成”的知识链中，介绍了“睫状体调节晶状体的曲度变化”这一重要知识点。在教学活动中，要让七年级的学生对这一抽象的重要内容理解、描述，确实需要直观教具予以支撑，为此，笔者设计制作了“睫状肌调节晶状体”模型，以直观的动态模拟，把睫状肌调节晶状体的曲度变化演示了出来，在教学活动中深受师生欢迎。下面就制作、使用等方面的内容予以介绍。