浅谈高中生物实验中几个常见问题的处理

摘要

新课标高中生物课程开展多年，其突出特点是实验丰富详实。而实际操作往往会遇到很多零碎的小问题影响实验效果，恰当处理这些小细节能有意想不到的收获。笔者经过多年实践，对实验中的常见细节问题进行分析处理，总结出较为合理的解决方法。