基于绿色生态理念的校园建筑设计策略

摘要

校园是一个涉及教学、科研、生活等多样化功能需求的复杂建筑,每年的建筑增量和能耗比重日趋增大,可见,选择校园作为研究对象具有重要的现实意义。目前,部分校园建筑设计中存在绿色技术粗放运用、校园文化内涵与绿色技术融合不足、资源消耗大和绿色技术堆砌等现状问题。基于此,文章主要针对湿热地区大学校园建筑项目,结合岭南传统建筑经验,以整体观与可持续发展观为指导,实现与我国绿色建筑评价标准的良好衔接,致力于打造具有地域性、文化性和时代性的绿色校园建筑。