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陈峥; 黄彬彬;
武汉大学教育科学研究院;
湖北省武汉市东西湖区吴家山第三小学;
网络恶语; 网络语言暴力; 应对模式; 数字公民;
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机译:具有癌症和父母青少年的社交网络干预:分享经验在个人家庭中产生新的知识和应对策略
机译:饶恕我:走向帮助青少年和青少年应对镰状细胞的同志工具
机译:青少年使用在线社交网络应对癌症的经验:探索GroupLoop的讨论区和在线支持小组。
机译:在一个发展中国家的城市环境中的学校青少年中的跨越网络欺凌:经验应对策略和不同支持对心理健康的调解效果
机译:高校日本核能人力资源开发与核工程师教育的现状;建立大学网络全球核人力资源开发和模式计划结果;第三届小组委员会“国际核青少年教育”的结果
机译:美国航空公司运输试点国际航班语言经验,报告4:非母语英语口语控制员与英语本土飞行员进行交流
机译:全球化,本土化和国际化学习和监管模式
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机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
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