小学语文群文阅读教学的策略

摘要

在语文教学中,阅读教学的重要性毋庸置疑,并且,其内容在语文各个模块当中也占着相当大的比重,关系着学生语文核心素养的培养,在语文教学中用好群文阅读教学法,对于语文阅读教学质量的提高大有裨益。随着我国教育的不断进步和发展,在小学阶段,语文这门学科逐渐受到了广泛的关注和重视,在开展语文教学的过程中,教师有必要根据实际的教育情况和学生的学习需求来进行课堂活动的设计。在这其中,阅读教学十分关键,教师可以在课堂中开展群文阅读教学,拓宽学生的视野和知识面,使学生能够以一种更加全面的思考角度来进行文章的阅读和分析,这种方法能够激励学生主动进行思考和学习,促进学生进行深入阅读,同时,也能够在一定程度上提高学生的文化素养,使学生将课内文章与课外文章相结合进行学习,不断丰富自身的语言知识体系,促进学生语文素养和阅读能力的提升。本文将针对如何在小学语文教学中开展全文阅读教学这一问题,提出几点相关的建议和策略。