骨质疏松患者应用基于唤醒教育的健康管理对其健康信念、行为及骨密度值的影响

摘要

cqvip:目的:探讨骨质疏松患者应用基于唤醒教育的健康管理对其健康信念、行为及骨密度值的影响。方法:将2017年2月-2018年2月门诊治疗的198例骨质疏松患者按照随机数字法分为对照组与研究组,各99例。对照组予以常规健康宣教,研究组予以基于唤醒教育的健康管理。两组均干预1年。比较两组干预前后骨质疏松知识问卷中文版评分、骨质疏松健康信念量表中文版评分、骨质疏松健康行为调查问卷评分以及髋关节及第1~4腰椎的骨密度情况。结果:两组干预前骨质疏松症知识得分、健康信念得分、健康行为得分、髋关节及腰椎骨密度值比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组骨质疏松症知识得分、健康信念得分、健康行为得分、髋关节及腰椎骨密度值均明显高于干预前,且研究组上述指标均高于对照组(P0.05)。结论:基于唤醒教育的健康管理在骨质疏松患者中应用可提高患者对疾病的认知、健康信念及行为,改善髋关节及腰椎骨密度。