退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
邹玉萍; 张大文; 饶长秀;
江西省荣军优抚医院;
南昌大学第一附属医院;
慢性精神分裂症; 日记式心理教育; 正负情绪; 自我效能; 生存质量;
机译:合作式疼痛教育和自我管理(COPES):一项针对慢性腰背痛的交互式基于语音应答的自我管理干预措施的非劣效性随机非劣效试验的研究设计和方案
机译:对1型糖尿病的简短干预-自我效能感教育(BITES):评估生物物理和心理有效性的随机对照试验方案
机译:测试自我效能感是在心理教育干预中支持家庭照顾者自我保健的途径
机译:心理教育干预对棉兰精神分裂症的照顾者负担的影响
机译:学习作用慢性痛:探索六周患者心理教育课程教学自我管理的慢性疼痛的有效性
机译:合作式疼痛教育和自我管理(COPES):一项针对慢性腰背痛的交互式基于语音响应的自我管理干预措施的非劣效性随机非劣效试验的研究设计和方案
机译:慢性疼痛患者的生活质量,负面情绪,自我效能和睡眠质量:心理干预计划的影响
机译:情绪干预对乳腺癌患者心理健康影响的研究
机译:结合慢性心理情绪压力治疗高血压患者的方法
机译:对患者的生理和心理情绪影响的光的方法
机译:封闭式系统,可通过浸入式情感环境影响心理/情绪状态
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。