有声语言知识付费平台用户需求研究——以'宋读新文'为例

摘要

随着互联网经济的深入发展,知识付费平台的专业化、纵深化趋势更加明显,用户对高质量内容的需求不断增长。本文通过考察调研“宋读新文”有声语言知识付费平台,特别针对其在知识供给内容与类型方面的选择以及该选择与用户需求之间的关联进行深入研究,运用“使用与满足”理论和乔布斯的经济伦理理念,力求分析得出有声语言知识付费平台内容供给侧与用户需求侧之间的交互关系,从而为有声语言知识付费平台的创新发展提供有效范式。