首页> 中文期刊> 《数学教学研究》 >例谈拉格朗日乘数法解二元函数最值及推广

例谈拉格朗日乘数法解二元函数最值及推广

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

拉格朗日数乘法在求解含限制条件的函数最值问题时,做法简单,便于操作,可以极大开拓思维,提升数学学科素养.

著录项

来源
《数学教学研究》 |2021年第4期|62-63|共2页
作者
胡贵平;
展开▼
作者单位

甘肃省白银市第一中学 730900;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
拉格朗日数乘; 最值; 推广;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 用拉格朗日乘数法巧解二元函数最值 [J] . 王晓路 . 数学教学通讯：教师阅读 . 2011,第004期
2. 例谈用线性规划思想求解二元函数最值 [J] . 孙汉中 . 数理化解题研究：高中版 . 2009,第003期
3. 例谈二元函数最值的求法 [J] . 姚汉兵 ,李芳 . 中学生数理化（尝试创新版） . 2008,第007期
4. 例谈用线性规划思想求解二元函数最值 [J] . 孙汉中 . 数理化解题研究：高中版 . 2008,第009期
5. 看“型”解二元函数最值 [J] . 姜庆艳 . 成才之路 . 2014,第003期
6. 基于问题解决课堂教学设计"二元函数极值与最值"课堂教学设计 [C] . 闵先雄 . 军队院校数学课程创新教学研讨会 . 2012
7. 一致模研究中二元函数的交叉迁移性和模态性 [A] . 詹行 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号