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高考试卷中'统计与概率'试题的比较分析——以2012年、2013年理科试卷为例

         

摘要

1引言 “统计与概率”是高考试卷中一个独立的考查领域.随着新课程改革实施的不断深入,试卷结构的不断完善,统计与概率的考查也形成了相对稳定的题型和规律.从宏观视角看,2012年(以后简称12年)全国使用的有18套理科试卷,其中新课标卷1套、大纲卷1套、省(市)卷16套;2013年(以后简称13年)使用的有19套理科试卷,其中新课标卷两套、大纲卷1套、省(市)卷16套.这些试卷的整体结构变化不太明显,但是从深层次的角度比较分析,就会发现每一年的试卷无论是在试题的呈现上,还是知识点、数学能力、数学思想等方面的考查上,都存在着一定的差异.因此,比较分析试题对教学和研究有十分重要的意义.

著录项

  • 来源
    《数学教学研究》 |2015年第12期|22-27|共6页
  • 作者

    张定强; 曹雪; 蒋会兵;

  • 作者单位

    西北师范大学教育学院,甘肃兰州 730070;

    西北师范大学教育学院,甘肃兰州 730070;

    西北师范大学教育学院,甘肃兰州 730070;

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  • 正文语种 chi
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