基于GIOWA算子的教师教学质量评价

李香林; 李子潇

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基于GIOWA算子的教师教学质量评价

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教师教学质量的评价指标没有明确的外延界限,具有"模糊性"大的特点.随着科技发展、社会进步,对高校教师队伍建设管理工作水平的要求越来越高,应用模糊评价理论已成为现实.针对教师教学评价中评价对象属性的模糊性,利用基于GIOWA算子的群决策方法对教师教学评价中的指标进行了阐述,给出了一个关于教学质量评价的模型,并以某几位教师的评价实例来进行了实例验证.

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来源
《数学的实践与认识》 |2015年第11期|280-284|共5页
作者
李香林; 李子潇;
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作者单位

吕梁学院数学系;

山西吕梁033000;

吕梁学院教务处;

山西吕梁033000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;对策论（博弈论）;
关键词
GIOWA算子; 教师评价; 群决策;

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