大数据时代背景下的高等数学的翻转课堂教学研究

摘要

高等数学翻转课堂的教学在大数据时代背景有重要的意义,对我国教育事业的全面发展至关重要.因此,对大数据时代背景下的高等数学翻转课堂的教学研究有着重要的作用和意义.本文通过对翻转课堂的概念、高等数学翻转课堂的特点进行研究,分析出大数据时代背景下高等数学翻转课堂教学与传统教学的差异和翻转课堂教学的构建,促进翻转课堂教学的可持续发展.