如何引导学生寻找数学解题的突破口

摘要

对不同的数学问题,也就要因题而异,做到一把钥匙开一把锁.千万不要墨守成规,要灵活机动.不仅要平时多留心和积累解题的思想和方法,还要多看关于解题方法的奇思妙解,真正领略到各种解题方法的精髓.这样才能站得高看得远,才能触类旁通,才能举一反三左右逢源.由此可见,教师在平时就要引导学生多看诸如反证法、构造法、归纳法、类比推理法、极端性原则法等解题的思想和方法,拓宽解题的渠道,优化解题的方法,这才是寻找到解题突破口的不二法门;再常奇并用,不愁找不到解题的金钥匙.