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分类讨论思想在高中数学解题中的应用

         

摘要

随着新课程改革工作的不断推进,高中数学教学也开始进入到全面调整阶段,原本的教学理念无法满足当前数学学科的教学需求,需要引入更加先进的教学思想.分类讨论思想是高中数学解题主要运用的思想之一,其不仅能够以分类方式将原本复杂的问题梳理开,也能让学生的逻辑思维能力得到锻炼.本文就分类讨论思想在高中数学解题中的应用展开研究,首先明确分类讨论思想的应用价值,然后对其进行标准划分,最后阐述具体的应用过程.

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