“互联网+”背景下的初中数学课堂教学思考与探究

摘要

cqvip:当下教育正转型步入信息化时代,丰富的教学资源,生动直观的影音型展现,为课堂教学最优化做了嫁衣."互联网+"背景下初中数学课堂教学在教学目标、教学方式、教学内容等方面产生了前所未有的变革.教师要与时俱进,充分借鉴信息化平台,利用现代信息技术手段,有效激发学生的学习兴趣,不断拓展学生思维空间,优化课堂教学,全面提升学生的数学素养.