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赵岭;
江苏省泰兴市第四高级中学;
学业水平测试; 高中生物学; 复习技巧; 学生自主学习; 测试时间; 课堂复习; 学习方法;
机译:能力倾向测试与高中生物学成绩测试中学生表现的关联
机译:在以学生为中心的生物学教室中使用即兴的“是,然后……”方法作为复习技巧吗?
机译:完善学生的编码和复习技巧
机译:24/7讲座作为考试复习技巧
机译:通过与高中生物学学生的问题生成和问题解决测试基于问题的学习的有效性。
机译:情感智力可预测克曼沙姆医科大学不同学业水平学生的自我效能
机译:评估高中生物学教科书中与营养相关的内容评估高中生物学教科书中的营养相关内容评估高中生物学教科书中的营养问题
机译:多态性:高中生物教师培训班
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机译:记录介质测试图生成器,测试电路测试设备,测试图生成方法,测试电路测试方法,测试图生成程序,测试电路和测试程序,
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