浅析初中物理解题方法不当引起思维障碍

摘要

随着国家对教育的重视,初中学生对于物理的错误解题方法引起了思维障碍,受到了物理教学界的重视,根据科学的教学方法来帮助学生形成正确的思维方法,结合教学内容正确引导学生学习初中物理,从多个方面着手,形成系统的教学,是解决初中生因错误的解题方法形成错误的思维模式的最好方法.