高职计算机实践课教学之微课程应用研究

摘要

微课程作为近年来的新鲜事物,具有时间简短、内容精炼、教学目标明确、互动性好等特点,在教学形式上突破了时空限制,使教和学更好兼容,更加灵活多样。当前,高职院校开展微课教学比赛如火如荼,计算机学科教学以掌握技能为主要目的,因此如何使微课程在计算机实践课教学设计中发挥积极有效作用及其在实施过程中面临的困难状况是当前需要认真思考分析的问题。