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李小杰;
新疆财经大学经济学院;
新疆乌鲁木齐830012;
认知能力; 互联网使用; 交互项; 家庭商业保险;
机译:互联网综合测试中使用的元认知策略的比较分析,增强泰国旅游背景中英语的能力
机译:使用互联网作为预防正常衰老过程中认知能力下降的工具
机译:模糊的认知模型来评估婴儿对家庭购买决策的影响:通过模糊神经元模型影响婴幼儿
机译:家庭支持,家庭收入,家族类型和自尊对互联网使用的强度,互联网使用的感知以及韩国青少年的生活满意度的影响
机译:使用秘鲁亚马逊河地区最新开发和验证的工具表明家庭购买食物的不安全感儿童的饮食多样性和摄入量以及营养状况的食物购买方式
机译:青春期早期的反思性互联网使用和媒体能力结构:年轻人如何反思自己的互联网使用以及家庭和同龄人在这方面扮演什么角色?
机译:使用WIC福利或口袋支付的WIC家庭食品购买:冷谷物购买的案例研究。报告摘要。
机译:家庭银行,票务提前购买/购买系统以及使用互联网电话的方法,尤其是消除了电话窃听和补偿安全漏洞的风险
机译:数据信号;一种肌动蛋白方法来确定认知能力水平;计算机的中腿使用来自肌动蛋白的信息的方法; progNosticar的方法至少要达到一个认知水平水平;用于从至少一个肌动蛋白收集数据并为每个d和至少一个肌动蛋白提供认知能力的设备;和用于预测个人认知能力的设备
机译:用于提高认知能力的玩具块和使用相同方法改善认知能力的方法
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