首页> 中文期刊>商场现代化 >基于供应链延迟策略的产学合作教育思考

基于供应链延迟策略的产学合作教育思考

     

摘要

本文将产学合作教育链条上的学校、企业和学生等节点视为供应链的伙伴关系.进而从供应链的延迟策略和信息共享两个角度提出产学合作教育模式的框架,为产学合作教育的发展提供一条思路.基于供应链管理思想的产学合作教育模式有利于拉近产学双方的距离,改善产学合作教育的效果.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号