多元视角下的童年观探析

摘要

把童年纳入不同学术视野下进行审视发现：进化心理学认为童年是人类生物适应和文化适应的特有生命现象;社会学认为童年暗含着依附关系且在本质上被定义为“排除性”问题;文化人类学认为童年是特定时空社会意识形态的反映;儿童文学认为童年是纯真、美好的象征和文化救赎的符号。童年无论在精神上还是实质上都是人的根基与核心,在个体的生活世界与记忆空间占有极其重要的地位。