提高会计基本技能课程教学效果的探索

摘要

会计基本技能课程操作性强、易学难教。一方面学生学习兴趣不大，教学效果不好，而另一方面毕业生的动手能力远远达不到企业岗位的需求，因此提高会计基本技能课程教学效果成为会计教学面临的重要问题。文章结合工作实际，提出对会计基本技能课程的教学内容、教学模式、教学方法、教材选用和考核方式等方面进行创新，以促进会计基本技能课程教学效果的提高。