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张巨洪;
南宁职业技术学院;
高等职业教育; 质量标准理论模型; 输入; 流程; 输出;
机译:高等职业教育劳动育人模式的探索
机译:社会工作学生在建构主义高等职业教育中学习理论知识的经验:质性探索
机译:使用质量标准评估小型私立医院的绩效并提高患者满意度:在沙特阿拉伯吉达的一项探索性研究
机译:高等高等职业教育联系课程与高等职业教育联系的综合设计与探索
机译:探索中国教师对在线教育质量标准的看法。
机译:健康技术重新评估的知识翻译理论模型和框架的特点:通过定性探索专家观点
机译:基于“皮带与道路”探索高等职业教育国际化
机译:进入和离开高等职业教育的学生:1995-2001。统计分析报告
机译:确定内燃机驱动尺寸值的方法,涉及通过理论模型确定驱动尺寸,该理论模型说明了进气道中的主导条件。
机译:肉质质量标准的数字化方法,使用质量标准的质量评估数字加工方法,使用它们的自动肉质评估装置,以及安装在它们上的软件
机译:质量标准计算装置和质量标准计算方法
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