基于“微时代”背景下的高职学生管理工作

摘要

本文首先阐述了“微时代”背景下,高职院校学生的全新生活状态,其后深入分析了高职院校学生管理工作面临的主要问题,最后提出了一系列微时代背景下提高高职院校学生管理工作效率的主要策略及措施。希望以此实现微时代对高职学生的积极影响,切实促进学生的可持续发展。