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白玛卓嘎;
拉萨市第二中等职业技术学校;
中职数学; 方法研究; 课堂提问;
机译:在多语言数学课堂中引入讨论:“代码转换问题”
机译:将探究性学习引入数学课堂
机译:凯博华职业高中职业高中职业高校学生学习成果的完整性效果
机译:学校在日本职业成就中的作用:学校介导的职位搜索系统和高中职业教育=学校通过学校实现职业归巢和高中职业教育的作用
机译:在胸科住院病人病房中引入预先护理计划的可行性和可接受性:探索性混合方法研究
机译:翻转的数学课堂:一种混合方法研究,用于研究成就,主动学习和感知
机译:将抗氧化剂引入食品中的方法研究。
机译:用于在井眼的孔的孔的底部中引入柱管的系统以及在井眼的孔中与该柱管相邻的电缆将孔中的柱管引入一个孔中的孔以及与之相邻的手柄轴的系统孔中的柱管。那么,在井筒孔的孔底部引入立管的方法以及在井筒孔的与trubula柱相邻的电缆的引入方法以及在井筒底部引入立管的方法井孔中的风管柱附近的竖井孔和电缆附近的孔。
机译:学生终端和互动式课堂提问答卷系统
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
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