头脑风暴法在物流课程教学中的尝试

摘要

头脑风暴法是20世纪50年代美国创造工程学家奥斯本提出的一种著名的学习法。即让主持者提出需解决的问题，鼓励群体成员尽可能多地提出新颖创见，由于受到其他成员意见的刺激和启发，相互间思维的碰撞，结果产生意想不到的独特见解。在教学中，同学们在热烈气氛中受到感染，又在参与交流中互相启发，使学生对本来不太感兴趣的问题发生兴趣，产生深入研究的念头，形成创新的思想，这样的学习事半功倍，效果奇佳。